心理咨询师
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未开通课程

心理咨询师（psychological consultant）是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。

心理咨询师已于2017年退出国家职业资格目录，人社部也不再组织心理咨询师国家统考。

1 第一章 未开课
1.1. 第一章 第一节-绪论-1.mp4 学习
1.2. 第一章 第一节-绪论-2.mp4 学习
1.3. 第一章第三节-感觉、知觉-3 学习
1.4. 第一章第三节-感觉、知觉-2 学习
1.5. 第一章第三节-感觉、知觉-1 学习
1.6. 第一章第九节-第四五单元 学习
1.7. 第一章 第一节-绪论-3 学习
1.8. 第一章 第一节-绪论-2 学习
1.9. 第一章 第一节-绪论-1 学习
1.10. 第一章 第五节-思维.言语及想象 学习
1.11. 第一章 第四节-记忆 学习
1.12. 第一章 第七节-需要和动机 学习
1.13. 第一章 第六节-意识与注意 学习
1.14. 第一章 第九节-第一二三单元 学习
1.15. 第一章 第二节-心理活动的生理基础-1 学习
2 第二章 未开课
2.1. 第二章 社会心理学知识-第一节概述-第一单元 社会心理学的定义和研究范围 学习
2.2. 第二章 社会心理学知识-第一节 概述-第四单元 社会心理学的主要理论流派 学习
2.3. 第二章 社会心理学知识-第一节 概述-第三单元 社会心理学的研究方法 学习
2.4. 第二章 社会心理学知识-第一节 概述-第二单元 社会心理学简史 学习
2.5. 第二章 社会心理学知识-第五节 态度形成与态度转变-第一单元 态度概述 学习
2.6. 第二章 社会心理学知识-第五节 态度形成与态度转变-第三单元 态度测量 学习
2.7. 第二章 社会心理学知识-第五节 态度形成与态度转变-第二单元 态度转变 学习
2.8. 第二章 社会心理学知识-第四节 社会动机与社会情绪-第一单元 社会动机概述 学习
2.9. 第二章 社会心理学知识-第四节 社会动机与社会情绪-第三单元 社交情绪 学习
2.10. 第二章 社会心理学知识-第四节 社会动机与社会情绪-第二单元 主要的社会动机 学习
2.11. 第二章 社会心理学知识-第三节 社会知觉与归因-第一单元 社会知觉 学习
2.12. 第二章 社会心理学知识-第三节 社会知觉与归因-第三单元 归因 学习
2.13. 第二章 社会心理学知识-第七节 社会影响-第一单元 从众 学习
2.14. 第二章 社会心理学知识-第七节 社会影响-第二单元 社会促进与社会懈怠 学习
2.15. 第二章 社会心理学知识-第三节 社会知觉与归因-第二单元 印象形成与印象管理 学习
2.16. 第二章 社会心理学知识-第七节 社会影响-第三单元 模仿、暗示和社会感染 学习
2.17. 第二章 社会心理学知识-第六节 沟通与人际关系-第一单元 沟通的结构与功能 学习
2.18. 第二章 社会心理学知识-第六节 沟通与人际关系-第五单元 人际互动 学习
2.19. 第二章 社会心理学知识-第六节 沟通与人际关系-第四单元 人际吸引 学习
2.20. 第二章 社会心理学知识-第六节 沟通与人际关系-第三单元 人际关系的原则和理论 学习
2.21. 第二章 社会心理学知识-第六节 沟通与人际关系-第二单元 体语沟通 学习
2.22. 第二章 社会心理学知识-第二节 社会化与自我慨念-第一单元 社会化 学习
2.23. 第二章 社会心理学知识-第二节 社会化与自我慨念-第二单元 社会角色 学习
2.24. 第二章 社会心理学知识-第二节 社会化与自我概念-第三单元 自我身份与自尊 学习
2.25. 第二章 社会心理学知识-第八节 爱情、婚姻与家庭-第四单元 家庭 学习
2.26. 第二章 社会心理学知识-第八节 爱情、婚姻与家庭-第二单元 婚姻 学习
2.27. 第二章 社会心理学知识-第八节 爱情、婚姻与家庭-第一单元 爱情 学习
2.28. 第二章 社会心理学知识-第八节 爱情、婚姻与家庭-第三单元 离婚 学习
3 第三章 未开课
3.1. 第三章7-4第七节-第四单元 学习
3.2. 第三章7-3第七节-第一二三单元 学习
3.3. 第三章6-3第六节-第三单元 学习
3.4. 第三章6-2第六节-第一二单元 学习
3.5. 第三章3-2第三节-第二单元 学习
3.6. 第三章3-1第三节第一单元 学习
3.7. 第三章2-6第二节-第六单元 学习
3.8. 第三章2-2第二节-第一二单元 学习
3.9. 第三章 8-4第八节-第四五单元 学习
3.10. 第三章 8-3第八节-第一二三单元 学习
3.11. 第三章 5-4第五节-第四单元-少年期面临的心理社会问题 学习
3.12. 第三章 5-3第五节-第三单元-少年期的个性和社会发展 学习
3.13. 第三章 5-2第五节-第二单元-少年期的认知发展 学习
3.14. 第三章 5-1第五节-第一单元 少年期的生理发育加速 学习
3.15. 第三章 4-3第四节-第三单元 学习
3.16. 第三章 4-2第四节-第一二单元 学习
3.17. 第三章 3-4第三节-第四单元 学习
3.18. 第三章 1-1第一节 第一单元发展心理学的研究对象 学习
3.19. 第三章 3-3第三节-第三单元 学习
3.20. 第三章 1-2第一节 第二三单元 学习
3.21. 第三章 2-3第二节-第三四五单元 学习
4 第四章 未开课
4.1. 第四章 变态心理学与健康心理学知识第一节&第二节 学习
4.2. 第四章 变态心理学与健康心理学知识-第五节 心理健康与心理不健康 学习
4.3. 第四章 变态心理学与健康心理学知识第三节常见异常心理的症状02 学习
4.4. 第四章 变态心理学与健康心理学知识第三节常见异常心理的症状01 学习
4.5. 第四章 变态心理学与健康心理学知识-第七节 关于健康心理学 学习
4.6. 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第四节 常见精神障碍01 学习
4.7. 第四章 变态心理学与健康心理学知识-第八节 压力与健康 学习
4.8. 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第四节 常见精神障碍03 学习
4.9. 第四章 变态心理学与健康心理学知识 第四节 常见精神障碍02 学习
4.10. 第四章 变态心理学与健康心理学知识-第六节 心理不健康状态的分类 学习
5 第五章 未开课
5.1. 第五章心理测量学-第一节 概述 学习
5.2. 第五章 心理测量学-第五节 项目分析 学习
5.3. 第五章 心理测量学-第四节 测验的效度 学习
5.4. 第五章 心理测量学-第三节 测验的信度 学习
5.5. 第五章 心理测量学-第六节 测验编制的一般程序 学习
5.6. 第五章 心理测量学-第二节 测验的常模02 学习
5.7. 第五章 心理测量学-第二节 测验的常模01 学习
5.8. 第五章 心理测量学·第七节 心理测验的使用 学习
6 第六章 未开课
6.1. 第六章6第六节-第一、二、三单元 学习
6.2. 第六章4-1第四节-第一单元 学习
6.3. 第六章3-2第三节-第二单元 学习
6.4. 第六章3-1第三节-第一单元 学习
6.5. 第六章2-4第二节-第四单元 学习
6.6. 第六章2-1-2第二节-第一单元（下） 学习
6.7. 第六章2-1-1第二节-第一单元（上 学习
6.8. 第六章1-1第一节第一单元 学习
6.9. 第六章 5-3第五节-第三单元 学习
6.10. 第六章 5-1第五节-第一单元 学习
6.11. 第六章 4-4第四节-第四单元 学习
6.12. 第六章 2-3第二节-第三单元 学习
6.13. 第六章 2-2第二节-第二单元 学习
6.14. 第六 章1-3第一节-第三单元 学习
6.15. 第六 章 5-2第五节-第二单元 学习
6.16. 第六 章 4-2第四节-第二单元 学习
6.17. 第六 章 1-2第一节第二单元 学习
6.18. 第六 章 2-5第二节-第五单元 学习
6.19. 第六 章 1-4-第一节第四单元 学习
6.20. 第六 章 4-3第四节-第三单元 学习